viernes, 11 de mayo de 2018

TALLER DE REFUERZO 1er PERIODO

RECUPERACIÓN DE LOGROS PENDIENTES

Taller de recuperación con las actividades para los estudiantes que no alcanzaron los logros del primer periodo y quedaron con la asignatura pendiente.

ACTIVIDAD:

  1. Presentar el cuaderno de la asignatura con todas las actividades vistas en el primer periodo. 
  2. Preparar la sustentación de dichos temas, ya que para poder recuperar los logros y recibir la nota se requieren ambas actividades.
  3. Realizar en una hoja block tamaño carta un escrito reflexivo en el cual argumente: Por que no es conveniente para un estudiante perder asignaturas en un periodo académico y que debe hacer para evitarlo. 
Fecha Máxima: 25 de Mayo de 2018 

miércoles, 25 de abril de 2018

CLASE No.1 - 2P

PROPÓSITOS DEL GRADO: Reconocer las implicaciones éticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnológicas del mundo en que vive y actuar responsablemente.
 
COMPETENCIAS: 
1. Conocimiento de artefactos y procesos tecnológicos.
2. Manejo técnico y seguro de elementos y herramientas tecnológicas.
3. Identificación de problemas a través de procesos tecnológicos.
4. Gestión de la información.
5. Cultura digital.

6. Participación social.

- Analizo los sistemas de control basados en la realimentación de artefactos y procesos y explico su funcionamiento y efecto.

- Utilizo herramientas y equipos en la construcción de modelos, maquetas o prototipos, aplicando normas de seguridad. 

- Trabajo en equipo en la realización de proyectos tecnológicos y cuando lo hago, involucro herramientas tecnológicas de comunicación. 

- Utilizo adecuadamente herramientas informáticas de uso común para la búsqueda y el procesamiento de la información y la comunicación de ideas.

- Optimizo soluciones tecnológicas a través de estrategias de innovación, investigación, desarrollo y experimentación y argumento los criterios y la ponderación de los factores utilizados.

- Identifico e indago sobre los problemas que afectan directamente a mi comunidad, como consecuencia de la implementación o el retiro de bienes y servicios tecnológicos. 

- Analizo proyectos tecnológicos en desarrollo y debato el impacto de su posible implementación en mi comunidad.

CONTENIDOS:
  1. Evalúa la efectividad del diseño de protocolos o prototipos para retroalimentar los procesos.
  2. Aplica normas de seguridad en el uso de herramientas para la construcción de modelos, maquetas o prototipos.
  3. Utiliza las tecnologías y los recursos digitales para apoyar procesos de planteamiento y resolución de problemas y procesamiento y producción de información.   
  4. Participa de procesos colaborativos para fomentar el uso ético, responsable y legal de las TIC.
  5. Debate sobre los procesos tecnológicos en su comunidad para evaluar el impacto sobre su posible implementación.
INDICADORES:

1. Aporto en los procesos de innovación e investigación al desarrollo tecnológico.
2. Participo en procesos para fomentar el uso ético y responsable de las TIC.
3. Aplico normas de seguridad e el uso de modelos, maquetas o prototipos tecnológicos.
4. Utilizo las tecnologías en procesos de apoyo de resolución de problemas.
5. Evalúo los procesos de tecnología en mi comunidad y su impacto.

ACTIVIDAD: Escribe en tu cuaderno la información anterior.

martes, 17 de abril de 2018

EXAMEN FINAL 1er PERIODO 11ce

Buen día estudiante,

Ya esta disponible la evaluación final en linea para la materia tecnología e informática y emprendimiento, la cual podrán activar mediante el botón (Iniciar Evaluación) que aparece a continuación. 

Para poder presentarla deberán tener una cuenta en gmail y tenerla activa (el correo abierto) con el fin de que el sistema le permita realizarla.

Debe tener precaución a la hora de presentarla ya que solo podrá iniciarla 1 vez y después de iniciada solo podrá enviarla una vez y el tiempo de duración sera de 1 hora antes de que se cierre el sistema.  

Espero que le vaya bien en el proceso.




sábado, 14 de abril de 2018

CLASE No.3 -1P

RECURSOS DIGITALES

Utiliza las tecnologías y los recursos digitales para apoyar procesos de planteamiento y resolución de problemas y procesamiento y producción de información. 




ACTIVIDAD: En el computador.

1. Realiza una presentación de Power Point mediante la cual trates de ilustrar a un publico sobre la propuesta tecnológica que bienes trabajando y los impactos positivos que ésta generaría. 

viernes, 13 de abril de 2018

CLASE No.2 - 1P

PROPÓSITOS DEL GRADO: Reconocer las implicaciones éticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnológicas del mundo en que vive y actuar responsablemente.
 
COMPETENCIAS: 
Analizo y valoro críticamente los componentes y evaluación de los sistemas tecnológicos y las estrategias para su desarrollo.


Analizo los artefactos y sus efectos en los procesos productivos.

Participa de procesos colaborativos par el uso ético y responsable de las TIC's.

CONTENIDOS:
  1. Evalúa la efectividad del diseño de protocolos o prototipos para retroalimentar los procesos.
  2. Aplica normas de seguridad en el uso de herramientas para la construcción de modelos, maquetas o prototipos.
  3. Utiliza las tecnologías y los recursos digitales para apoyar procesos de planteamiento y resolución de problemas y procesamiento y producción de información.   
  4. Participa de procesos colaborativos para fomentar el uso ético, responsable y legal de las TIC.
  5. Debate sobre los procesos tecnológicos en su comunidad para evaluar el impacto sobre su posible implementación.
ACTIVIDAD: Escribe en tu cuaderno la información anterior.

lunes, 24 de abril de 2017

Reglamento de las Aulas de Informática



Reglamento de Usuarios de las Aulas de Informática




Capítulo I. Usuarios y servicios de las Aulas de Informática


1. Se consideran Aulas de Informática todos los espacios físicos dotados de hardware, software que ofrecen apoyo a las actividades de enseñanza/aprendizaje.
2. Se consideran usuarios de las Aulas de Informática a estudiantes, profesores, directivos, empleados y padres de familia
3. Las Aulas de Informática y los recursos de hardware, software servirán solo como apoyo a las actividades académicas.
4. Los responsables de las Aulas de Informática serán el Coordinador Informático, el  Jefe de Área Informática, o el docente de área que esté utilizando el recurso.
5. La utilización de las Aulas de Informática se hará de acuerdo con las condiciones establecidas en el presente reglamento.



Capítulo II. Normas básicas para la utilización de las Aulas de Informática


6. Los usuarios únicamente pueden utilizar los servicios para los cuales están autorizados.
7. Bajo ninguna circunstancia se podrá utilizar el nombre (login) o contraseña (password) de otro usuario.
8. Un usuario no podrá interferir deliberadamente en los procesos computacionales de la Institución.
9. Las clases de Informática tiene prioridad sobre el uso de las salas cualquier otra actividad se asignara bajo el orden riguroso por el coordinador académico y/o Informático.
10. No está permitido usar los equipos de las Aulas y los servicios de Red para jugar, enviar o recibir información indebida o de propósito netamente comercial.
11. El horario de servicio será establecido de acuerdo al horario escolar.
12. En caso de pérdida, daño o deterioro de los equipos usados, el usuario debe reportar inmediatamente esta situación al coordinador Informático o profesor encargado.



Capítulo III. De los deberes y derechos de los usuarios


Deberes de los usuarios:

13.   El docente o estudiante no debe abandonar en ningún momento el Aula de Informática sin dar aviso.
14.   Cumplir puntualmente con los horarios de servicio establecidos para trabajar en las Aulas de Informática.
15.   Cuidar los recursos de hardware y software así como los muebles y demás materiales que se encuentran disponibles para su uso en las Aulas de Informática.
16.   Informar inmediatamente al encargado de la sala sobre cualquier irregularidad en el funcionamiento del equipo asignado (hardware, software o conectividad).
17.   Acatar las instrucciones y procedimientos establecidos por el docente para hacer uso de los recursos de las Aulas de Informática.
18.   No consumir alimentos y/o bebidas al interior de las Aulas de Informática.
19.   Mantener la disciplina y no interferir con el trabajo de los demás usuarios de las Aulas de Informática.
20.   Procurar el debido orden, limpieza y cuidado de los equipos al terminar el uso, esto incluye apagar los equipos adecuadamente y dejar el puesto de trabajo limpio y ordenado.
21.   Almacenar correctamente su información y hacerlo únicamente en las carpetas destinadas para ese fin.
22.   Cuidar sus objetos personales, ya que los encargados de las Aulas de informática no se responsabilizan por la pérdida de los mismos.




Derechos de los usuarios:


23.   Recibir tratamiento respetuoso por parte del personal a cargo del Aula de Informática.
24.   Recibir asistencia técnica en cuanto a hardware, software y conectividad se refiera, de acuerdo con las disposiciones definidas por la Institución.
25.   Disponer de equipos en pleno funcionamiento en las Aulas de Informática.
26.   Hacer uso del hardware, software y conectividad que se le haya asignado durante la totalidad del tiempo que se le haya acordado.




Capítulo IV. Causales de Sanción


Son causa de sanción las siguientes acciones:

27. Utilizar los recursos de las Aulas de Informática para fines no académicos. Por ejemplo, navegar en páginas no autorizadas, reenviar cadenas de correo electrónico, reproducir videos o música cuando estos no hacen parte de una clase, etc.
28.   Utilizar el código de acceso de otro(s) usuario(s) sin la debida autorización.
29.   Violar o intentar violar los sistemas de seguridad de máquinas locales o remotas.
30.   Perturbar el trabajo de otros usuarios.
31.   Desacatar alguna de las normas básicas para la utilización de las Aulas de Informática descritas en el Capítulo II del presente reglamento.
32.   Incumplir alguno de los deberes enumerados en el Capítulo III del presente reglamento.
33.   Robar o cambiar equipos, partes o componentes de la dotación de hardware, software y conectividad de las Aulas de Informática.
34.   Utilizar Chats, IRC y programas de comunicación en tiempo real, sin la debida autorización y sin la presencia de un profesor.
35.   Ejecutar juegos de computador de cualquier tipo, sin la debida autorización y sin la presencia de un profesor. Esto aplica también para juegos en línea o en Red.
36.   Instalar o desinstalar software en equipos y servidores de la Institución, sin la debida autorización y sin la presencia de un profesor.
37.   Maltrato deliberado a los recursos de las Aulas de Informática.
38.   Modificar la configuración de los computadores.
39.   Borrar archivos de otros usuarios.
40.   Infectar, de manera intencional, los computadores con Virus, Spyware o Malware.



Capítulo V. Sanciones


41. Amonestación verbal. Será impuesta por el encargado de la Sala de Informática, dependiendo de la gravedad de la falta.
42. Amonestación escrita. La harán los Coordinadores Académicos o de Disciplina mediante comunicación escrita, de la cual quedará copia en la hoja de vida del usuario.
43. Suspensión de clases por uno o más días a usuarios en calidad de estudiantes. La impondrá el Rector a solicitud del Coordinador Académico o de Disciplina.
44. Matricula condicional a usuarios en calidad de estudiantes. La impondrá el Rector, dependiendo de la gravedad de la falta.
45. Cancelación temporal. Será impuesta a los usuarios tipo d y e (Artículo 2) por el encargado de las Aulas de Informática, dependiendo de la gravedad de la falta.
46.  Reconocimiento económico por parte del usuario del dispositivo o recurso dañado.


·         El procedimiento para la aplicación de las sanciones mencionadas a los estudiantes, se regirá por el Manual de Convivencia de la Institución.



·         Cualquier situación no prevista en el presente reglamento, la resolverá el Rector de acuerdo con el Manual de Convivencia de la Institución.





ACTIVIDAD (en el cuaderno): 



1. Lee el reglamento de la sala y define en tres palabras claves cada uno de literales.  





CLASE No.1 DE AMBIENTACIÓN AL ÁREA

DEFINICIÓN: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA.


El término informática refiere el manejo de los sistemas relacionados con la computación, para la identificación, búsqueda, análisis, sistematización, uso y producción de la información.

La informática hace parte, por tanto, de un campo más amplio conocido como tecnologías de información y comunicación -TIC-, entre cuyas manifestaciones encontramos la telefonía digital, la radio, la televisión, la computación, las redes telemáticas y la Internet.

La tecnología, como actividad humana, se centra en el conocimiento mediante el uso racional, organizado, planificado y creativo de recursos.

Éste conocimiento tecnológico, se adquiere a través de procesos sistematizados derivados de la propia tradición tecnológica y de la actividad científica. El cual se materializa en artefactos, procesos y sistemas que permiten a su vez ofrecer productos y servicios para el mejoramiento de la calidad de vida.



La tecnología en un futuro (Un día normal) (Y)

ACTIVIDAD (en el cuaderno): 

1. Observa el vídeo e imagina y plantea 2 ideas tecnológicas que aun no existen pero que creas que existirán en el futuro cercano.

2. Consulta cuales han sido los 10 inventos tecnológicos mas relevantes de los últimos 5 años y cual es su aporte a la sociedad.